Quem se beneficia com o novo plano de educação?

Nunca ouvi um plano como este plano para a educação no Brasil. O plano proposto irá separar os três ciclos do ensino básico. Embora isso possa ser positivo, porque as escolas individuais serão capaz de concentrar recursos e energia num grupo etário específico, tudo pode não ser bom. Separar os estudantes mais jovens de estudantes mais maduros e mais velhos tira a camaradagem vivida entre os grupos etários. Também não permite que os alunos mais jovens tenham modelos imediatos para observar todos os dias. Isto não só é um plano caro, mas também afeta a vida e ensinos de milhões de estudantes em todo Sao Paulo. Como podemos ver neste artigo, os alunos tão jovens como meio escolar estão protestando contra este plano por causa das consequências que podem ocorrer quando esse plano for colocado em prática.

Este plano centra-se mais em benefícios para os professores em vez de benefícios para os alunos. Embora este plano possa ajudar os professores a trabalharem em tempo integral e focarem suas habilidades num grupo etário específico, os alunos irão sofrer com as implicações sociais de não interagir com diversos grupos etários.

This entry was posted in Educação and tagged , , . Bookmark the permalink.

2 Responses to Quem se beneficia com o novo plano de educação?

  1. Paola Correia says:

    Acho que o plano é mais semelhante ao sistema educativo nos EUA e menos ao sistema tradicional da América Latina. Eu penso que o plano se enfoca mais nos benefícios financeiros que os estudantes e professores. Só com assistir as fotos de protesta onde os estudantes argumentam que “Educação é Investimento, Não Gasto” é obvio que bom, ou não, o governo tem muitos detalhes para esclarecer aos alunos. Se os políticos verdadeiramente quisessem atualizar o sistema, eles precisam o apoio das famílias.

  2. Skyler Smith says:

    Acho que é importante compreender que muitos estudantes em diferentes países latino-americanos começaram a protestar as decisões de suas nações em relação à educação. Claramente, a compreensão da situação turbulenta da educação na América Latina nos ajuda a ver que os protestos brasileiros estão sendo relatados como algo comum e popular na mídia. Penso que o simples fato de que muitos dos alunos nesta classe sentiram a necessidade de abordar o sistema de educação brasileiro mostra quão proeminente é na mídia.

Leave a Reply